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合作学习让“小班化教育”下的语文教学更加精彩


来源: 作者: 日期:2011-12-21

  “小班化教育”是以“学生为本”的现代教育思想指导下的一种教育实践活动,其根本宗旨是促进每一个学生全面而富有个性的发展,使每个学生都能得到教师的关爱,增强师生互动、生生互动,发展学生各方面的能力,使每个学生能够个性化的发展。

  在教学实践中,针对小学生活泼好动、乐于表现、有意注意持续时间短的特点,结合小学语文新课程标准的要求,在不同的教学目标下,可以采用多种形式的合作教学。

  1、生字合作。

  2、词语合作。

  3、朗读合作。

  4、说话和写作的合作

  总而言之,在小学语文“小班化”课堂教学中运用小组合作学习,不仅提高了课堂教学的效率,更重要的是让学生获得了更多的思考、表达的机会。同时发挥了学生的主体作用,培养了学生的合作精神和参与意识,使学生在和谐的氛围、平等的关系中互帮互学、共同进步,达到事半功倍的效果。

   

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